后备人才

　　1984年安徽省体校组织专业人员，根据运动员的生理发育水平和运动技术、素质水平，总结以往选材经验，制定了一套选材标准评价指标体系。
　　其主要特点是围绕运动项群进行分类，如：田径、球类、重竞技及其它，紧紧抓住运动员选材的敏感指标评定，可分为身体形态、生理机能、专项技术、综合素质和技术评分五个方面。根据不同项目制定相关选材标准，重点突出身体形态和专项能力，重视生理机能发育水平。如：球类集体项目（篮球、排球、足球、手球、网球）注重的是身体形态，身高、臂展、手大、四肢均衬和预测身高，需要良好的身体素质和球类基础；田径项目（跑、跳、投）注重的是身高、体重及专项能力；重竞技项目（举重、拳击、跆拳道、柔道、自由跤、古典跤、中国跤）以及散打、皮艇、划艇、赛艇、帆板、击剑项目注重的是身高、体重、专项能力和力量素质；其它项目（游泳、技巧、武术套路、乒乓球、射击、棋类等）注重的是年龄、智商、发展潜力和遗传基因等等，这套标准建立实施以来，提高了省体校招生选材的科技含量，进一步规范了招生选才工作。