安徽体育运动职业技术学院
辅导员（班主任）工作手册

学保处 编

安徽体育运动职业技术学院
辅导员（班主任）管理暂行规定

　　辅导员（班主任）是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分，是贯彻执行党的教育方针、做好学生思想政治工作、加强学生日常行政管理不可缺少的重要力量。为把这支队伍建设好、管理好,发挥应有的作用，根据我院具体情况,制定本规定。
一、基本条件
第一条 辅导员（班主任）必须坚持邓小平理论和江泽民"三个代表"的重要思想。政治上、行动上同党中央保持高度一致，有较高的理论修养和政策水平，对错误思潮有一定的分析识别能力，自觉抵制腐朽思想的侵袭。
第二条 热爱辅导员（班主任）工作，热爱学生思想教育工作，有较强的政治责任感，有从事学生思想政治教育和学生日常行政管理所必须的能力。工作认真负责，作风正派，为人师表。
第三条 辅导员（班主任）须具有大学专科以上学历，有一定的教育管理能力。
二、聘 任
第四条 辅导员（班主任）聘任工作原则上由各系负责，人员确定后报院学保处备案。凡符合条件的我院教师、干部都可以应聘担任辅导员（班主任）。
第五条 辅导员（班主任）任期为专科班三年，中专班（"3+2"）五年，无特殊情况中途不得换人。
第六条 为保证辅导员（班主任）工作质量，各系在聘任辅导员（班主任）时应对照条件，严格把关。每位辅导员（班主任）负责一个建制班的学生工作，最多不超过二个建制班。
三、职 责
第七条 辅导员（班主任）是学院在学生思想政治工作和日常行政管理工作第一线的政工干部，应全面负责所属班级学生的思想、学习、训练、生活、劳动、文体、活动等各方面的教育和管理，督促学生按时缴纳学费等工作。
第八条 根据学院的统一部署，组织好学生的政治学习，上好形势政策教育课或讲座，安排好有关活动。使学生具有坚定正确的政治方向和人生观、世界观，具有高尚的道德情操，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，抵制国外敌对势力的思想政治渗透和各种腐朽思想的侵袭。
第九条 坚持耐心细致的思想政治教育与严格有效的行政管理相结合的原则，教育并引导学生遵守宪法、法规、校规校纪，从严治校。
第十条 经常与任课教师取得联系，及时掌握学生学习情况；结合教学实践，教育学生明确学习目的，端正学习态度，勤奋学习；定期组织学生交流学习经验，指导学习方法，提高学习效率。
第十一条 在可能情况下，定期进行家访。经常深入班级与学生保持思想上的接触和交流，关心学生生活，要做到对每个学生的思想情况、学习情况、专业爱好、性格气质、社会交往、家庭情况、恋爱情况都基本了解，有针对性地开展工作。
第十二条 做好学生干部的选拔、培养工作，指导班委会、团支部积极开展班级活动，加强学生自我管理能力的培养。在班级内表彰先进、弘扬正气。同时，注意做好后进学生的思想转化工作。
第十三条 培养积极分子，协助学院各级党团组织做好组织发展工作。
第十四条 及时反映学生对学院教学、训练、管理、生活等方面的意见和要求，对学生中可能出现的思想问题及行为倾向要及时报告，并坚持疏导的方针，以正面教育为主，做细致的思想工作。
第十五条 做好本班学生的奖惩评优，品德评定，毕业鉴定，及院系各部门布置的日常行政事务性工作，每月召开班会，每学年写出工作小结。
第十六条 鼓励创造性地搞好辅导员（班主任）工作，对辅导员（班主任）好的工作经验和方法，学院予以表扬、推广。
四、考核和奖励
第十七条 辅导员（班主任）由各系学保科管理，在系党总支和系主任领导下开展工作，业务上受院学保处指导。各系应定期召开辅导员（班主任）会议，及时交流经验，检查督促工作。
第十八条 辅导员（班主任）工作实行量化考核。具体方法目前由各系结合实际情况制定实施细则，并报院学保处备案。
第十九条 学院每年组织一次优秀辅导员（班主任）评选。由学保处制定《优秀辅导员（班主任）评选办法》。对评出的优秀辅导员（班主任），学院召开表彰大会，颁发"优秀辅导员（班主任）证书"，并给予一定奖励。
五、待 遇
第二十条 学院辅导员（班主任）实行月津贴制，享受副科级岗位津贴待遇。各系按月发放津贴，津贴标准按班级人数50人计算。凡班级人数超过50人，每超1人辅导员（班主任）津贴加1元，累计计算（凡班级配备2名辅导员或班主任者，所超部分平均分配）。
第二十一条 辅导员（班主任）工作考核情况将作为进修、晋职和评职称的重要参考条件，对考核为"优秀"者，在同等条件下，可作为优先条件。
第二十二条 优秀辅导员（班主任）将填写《优秀辅导员（班主任）登记表》，存入本人业务档案。

优秀辅导员（班主任）评选办法

辅导员（班主任）是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。为了表彰先进，促进我院辅导员（班主任）工作深入开展，根据我院特点，制定本办法。
一、评选条件
1、坚持四项思想基本原则，热爱辅导员（班主任）工作，认真履行辅导员（班主任）工作职责，教书育人，有较强的政治责任感。
2、积极主动、创造性地开展辅导员（班主任）工作，班级工作出色。
3、经常深入学生，在学生中做耐心细致的思想工作。善于发现学生中存在的问题，并能及时妥善解决或向系里报告。所属班级学生没有重大违法乱纪行为。
4、按时参加院、系召开的辅导员（班主任）工作会议，按质按量地完成院、系交给的各项工作任务。
二、评选程序
1、学院每年组织一次优秀辅导员（班主任）评选。优秀辅导员（班主任）按辅导员（班主任）人数的20%评选。
2、优秀辅导员（班主任）评选工作由系负责，在认真总结一年来辅导员（班主任）工作的基础上，对照"优秀辅导员（班主任）条件"，进行民主评选,并张榜公示。各系确定的优秀辅导员（班主任）人选须报院学保处审核，最后由院领导审批。
三、奖励办法
1、优秀辅导员（班主任）填写《优秀辅导员（班主任）登记表》，并存入本人业务档案。
2、学院适时召开表彰大会，颁发"优秀辅导员（班主任）证书"，并给予一定奖励。

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辅导员（班主任）常规工作要点

一、新生入学前的工作
1、阅档并摘录以下资料
⑴家庭状况：
父母姓名、年龄、文化程度、政治面貌、工作单位、家庭住址。
⑵经济状况：
工资收入、劳力情况、负担人数。
⑶学习成绩。
⑷奖惩情况。
⑸鉴定及评语：
品德、作风、劳动观念、纪律、政治面貌、社会工作经历、担任干部职务、特长、爱好。
⑹身体情况：
身高、视力、有无慢性疾病。
2、设立临时班团委（班长、学习委员、生活委员、体育委员、文娱委员、团支部书记、组织委员、宣传委员）.
A、班团委条件：
⑴守纪律、作风正派；
⑵学习成绩（中等偏上）；
⑶勤劳、愿为大家服务；
⑷担任过一定的社会工作，有一定的组织能力和表达能力；
B、方法
⑴阅档看过去；
⑵面谈看现实；
⑶注意不同地区学生，男女同学的搭配。
二、新生入学期间的工作
1、接待日的主要工作：
⑴安排接待班级的同学完成接待新生任务；
⑵辅导员（班主任）要主动接待学生家长（着重了解学生情况，向其介绍学校概况、传统、特点等）；
⑶找班、团委人选谈话；
⑷指定各寝室临时联系人（一般是临时班委和团支委人选）。
2、新生入学教育阶段的主要工作（一般按计划进行）：
⑴排座位，分小组，召开第一次班会；
⑵公布临时班干部名单，明确行政小组长、寝室长、课代表人选；
⑶公布入学教育计划及学校作息时间；
⑷进行礼仪教育、规章制度教育、学生行为规范教育；
⑸组织学生领取班级及宿舍卫生用品；
⑹组织部分新生进行教室卫生大扫除（一般是临时班委成员）；
⑺凭学生代办费收据到教材室领取教材；
⑻召开第一次临时班团委会议，介绍情况、明确分工、布置工作。
⑼安排一次团支部大会，学习一些团的基本知识，增加团员意识。
3、开学典礼：
⑴按时整队入场；
⑵注意会场秩序；
⑶会后按照要求组织讨论、漫谈理想。
4、组织学习讨论有关学生管理制度。
5、指导班委、团支部制定本学期计划；指导学生制定学习计划。
6、指导学生办理领取学生证、校徽、借书证、身份证等手续，并强调其中的注意事项。
7、指导学生写好周记、日记。
三、正常教学阶段的工作
1、经常了解学生的情况。
以个别谈话的形式，了解学生的生活习惯、交际能力，学习态度，学习成绩，思想品德、作风，是否勤劳、节俭、刻苦、诚实，家庭经济状况及本人用钱情况，课余时间支配情况，并进行个别指导。
2、主动关心经济困难的同学，提供一些解决方式。
3、进行班支委成员的培养，使其形成班级核心，督促指导班委、团支部按计划开展好各项工作，并利用班团活动总结提高。
4、经常利用班会进行纪律讲评。
5、进行"自尊、自爱、自强"教育，大张旗鼓的表扬好人好事，批评不良倾向。
6、开展"五讲、四美、三热爱"活动，创"文明班级、文明教室、文明寝室"活动，进行礼仪、卫生教育。
7、进行责任性教育（对社会、对学校、对家庭应尽的责任）。加强学生责任心。
8、期中期末督促学生努力学习，提高成绩；加强纪律教育，保持校园稳定。做好阶段工作的分析和总结。
9、按时参加辅导员（班主任）例会（每周一次），并督促班级例会的召开。
⑴辅导员（班主任）例会（每周一次）。
⑵班委会（每周一次）。
⑶团支委会（每月二次）。
⑷班会（每周一次）。
⑸寝室长、小组长会议（每周一次）。
⑹课代表会议（每月一次）。
⑺班级讲评会（每学期2－3次）。
10、了解学生课余情况：
⑴课外活动情况；
⑵早操出勤质量情况；
⑶寝室卫生情况；
⑷班级经费的使用情况（手续、使用情况是否合理）；
⑸组织集体活动情况。
每学期至少组织一次班、团大型活动（元旦晚会、春游、庆祝教师节等，特别要开展有利于推动学习风气的活动，组织有关比赛或竞赛）。
11、定期听取团、班干部工作汇报并做详细记录和总结：
⑴执行工作计划情况
⑵各委员所组织开展的工作情况
⑶班级好人好事情况
⑷班级学生学习情况
⑸班级纪律情况
⑹考勤情况
⑺同学之间关系
⑻卫生情况
⑼抓住违纪现象及苗头，对个别学生重点帮教转化情况或培养进步情况。
12、注意对班团委成员的培养、教育和指导。对班级中的学生会、团委成员，让其列席班支委会议，充分发挥他们带头作用。
13、班委会要求（每两周一次）
A、班长主持讲评，表彰好人好事，指出存在的问题。
B、辅导员（班主任）有计划进行各种教育。
14、推荐工作
1、向团委推荐团委成员
2、向学生会推荐学生会人选
3、向团组织推荐优秀青年
4、向党组织推荐党的积极分子
5、向学保科推荐三好学生及优秀学生干部
15、组织学生参加全校性各项活动，遵守全校活动的纪律和规定。
四、非新生班级还要做以下工作
1、开学期间的工作：
⑴及时向学保科汇报学生按时报到情况和人数及有关好人好事
⑵了解补考学生补考情况
⑶指导学生干部收交代办费、学生证、成绩报告单及假期作业
⑷了解假期情况，及时向系学保科汇报
⑸做好留级生的安置工作
2、做好干部的轮换改选工作
3、指导班、团委制定班、团工作计划及对班团委的考核方案
五、学期结束工作
1、复习迎考动员工作
2、期末工作总结
⑴班委工作总结
⑵团支委工作总结
⑶班主任工作总结
3、撰写及填写成绩报告单，进行假期注意事项的教育
4、期末结束工作
⑴评语撰写工作
⑵操行评定工作
5、三好学生及各类先进的评比工作。
6、召开最后一次班会
⑴进行假期文明、安全及法纪教育
⑵明确开学准备工作（报到时间、代办费、补考时间）
⑶安置好留校学生
⑷发放成绩报告单
⑸安排好教室宿舍卫生打扫封门移交工作。
六、毕业阶段工作
1、毕业生思想摸底、信息反馈工作。
2、组织好"我为母校留下什么"主题班会
3、进行思想与现实，贡献与索取讨论会。
4、了解掌握毕业生工作单位落实情况。
5、撰写学生毕业签定及优秀毕业生报批工作。
6、组织学生填写毕业生登记表。
7、做好学生文明离校教育工作，加强管理、处理好遗留问题。
8、组织学生办理有关离校手续，欢送毕业生离校。
七、辅导员（班主任）日常文字、资料工作
1、制定班级学期、学年工作计划。制定班级考核和奖惩等规章制度。
2、做好班级主要活动，各种会议、大事记录。
3、做好学生思想教育,谈话、学生思想状况分析记录。
4、制定与任课教师、学生家长联系的计划和工作记录。
5、健全对学生干部和班级学生的考勤记录和考核资料。
6、班级学期工作总结。
八、每学年撰写一篇工作论文
1、学生管理的做法、经验、体会等。
2、学生思想教育的做法、经验、体会等。
3、学生干部管理教育、后进生转化、学生心理教育等专题分析。

班 委 会 职 责

1、 班委会的设立
班委会一般由班长、副班长、学习委员、治保委员、体育委员、生活劳动委员、文娱委员组成。（也可根据具体情况增减成员）
2、班委会的职责
①班委会在班主任和学生会的领导下进行工作。
②班委会的日常工作：
A. 班委会应根据学校工作计划和要求结合本班情况，制定班级活动计划，活动形式可以多样化，把思想性、知识性和趣味性相结合，达到寓教于乐的目的。
B. 班委会应经常向班主任、学生会和全班同学汇报班委会的工作情况；督促同学向三好方向努力，自觉遵守学校规章制度；表扬好人好事，激发同学班级荣誉感。
C.班委会每周召开一次，平时加强相互联系，必要时可召开临时会议。
D. 班委会实行集体领导，分工负责制。
3、班长职责
①全面负责班委会工作。
②协助班主任执行班级工作计划。
③定期召开班委会和班会，总结班内同学思想、学习、纪律情况，提出下阶段任务，组织召开各种形式的主题班会。
④检查督促班委开展工作，及时向班主任、系学保科、教务科反映同学的意见。
⑤在早锻炼、晚自习、自修课及参加会议时，负责班级纪律检查。
⑥班主任因故不在时，负责处理班主任委托事宜。
⑦负责全班同学的考勤及记录。
4、副班长职责（根据各班级情况可设此职，也可不设，也可兼任他职。）
①协助班长处理好班级工作。
②班长不在时。代理班长工作。履行班长职责。
5、学习委员职责
定期召开课代表会议，了解教与学的情况、同学的意见和要求，及时向任课老师、班主任、教务科汇报。
6、治保委员职责
① 协助系学保科、学生会进行纪律检查。
② 关锁教室门窗，负责维护公共财产。
③ 监督各种值日制度的执行。
④ 协助系学保科做好节假日安全保卫工作，编排值班名单；经常检查教室、寝室的防火防盗措施。
⑤ 及时向系学保科反映综治工作中的问题和同学们的要求。
7、体育委员职责
①按照学校要求，组织、督促同学开展各种体育活动。
②负责体育课上的整队及借还体育用具。
③做好校运会的报名工作。
④负责早操的整队、点名和检查工作。
⑤协助体育老师做好体育达标测定工作。
⑥及时向体育老师和班主任反映同学体育锻炼方面的情况。
8、生活劳动委员职责
①配合班主任组织同学上好劳动课，商借和归还劳动工具。
②与各小组长一起，做好学生的劳动情况评比工作，填写劳动登记卡，向班主任反映同学在劳动中的表现。
③安排督促每天的班级值日。
④组织安排大扫除并督促检查。
⑤负责奖、贷学金的申请和发放。
9、文娱委员职责
①负责组织课外文艺活动。
②按学校要求组织排练文娱节目。
③发放影剧票和活动票证。
10、小组长职责
①负责召开小组会。
②根据班主任和班委会布置，组织本组同学完成各项任务。
③检查、督促本组同学完成每天的学习任务，督促值日生工作。
④组织本组同学上好劳动课。
⑤组织本组同学为黑板报写稿。
⑥做好本组同学评比记录工作。
11、寝室长职责
①安排监督寝室值日，搞好寝室卫生。
②督促寝室成员搞好个人卫生。
③定期组织寝室成员进行寝室大扫除。

团支部工作职责

1、 团支部的设立
团支部一般由支部书记、组织委员和宣传委员组成。（基层团支部委员会以三人为宜，特殊情况也可由五人组成，但不得超过五人）
2、 团支部工作职责
团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，是团的各项工作的显示终端。其职责是：
①根据学校和上级团委的工作部署，制定团支部工作计划，做好团支部工作总结。
②在团员青年中进行公民道德教育，进行遵纪守法教育，引导他们树立共产主义人生观和科学的世界观。
③在青年中培养积极分子，发挥共青团的先锋模范作用。
④积极组织或协同班委会开展各项文体活动，丰富同学的课余生活。
⑤协助学生管理部门做好班级工作管理，完成上级交办的工作。
⑥按时收缴团费，定期召开支部会议、开展支部活动、开设团课。
3、团支部书记工作职责
①主持团支部工作，按时提出团支部工作计划，及时做好团支部工作总结。
②定期主持召开团支部会议，传达贯彻上级团委的决议和指示。
③在团支部会议上，汇报支部工作，并组织团员讨论。
④保持与其他支部委员的联系，督促和帮助他们做好分管工作。
⑤深入青年团员中，掌握他们思想、学习和生活等方面的情况。
⑥加强学习，抓好支委会建设。
4、团支部组织委员工作职责
①了解青年学生情况，研究发展新团员工作。
②掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律的情况，建议支委会进行表扬、批评或处分。
③对团员进行组织性、纪律性的教育，督促和指导团小组过好组织生活。
④负责团员管理、团员统计、新团员编组、收缴团费、转移团组织关系个分发团徽等工作。
5、团支部宣传委员工作职责
①负责团员青年的思想教育工作，组织团内外青年学习党的方针政策。
②搞好团课教育，组织好团员青年的政治活动。
③了解和掌握团员青年的思想动态，及时将思想教育中的情况、问题提交支委会讨论。
④搞好宣传鼓动工作，建立好人好事登记簿，办好支部的黑板报和墙报。
⑤协同班委会开展学习、文娱、体育活动。
6、团小组长职责
①团小组长在支委会的领导下进行工作，负责小组活动，向支部汇报小组工作，向小组传达支委会的决定。
②向团员分配工作，检查支部决议执行情况。
③关心团员青年的学习和生活情况，经常找他们谈心，向团支部推荐发展新团员对象。
④定期开展团小组活动，一般活动可吸收积极分子参加。