专业设置

体育教育专业(专科)
一、 培养目标
体育教育专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展的学校体育教师，以及学校运动队教练员、学校体育管理者、科研人员和社会体育指导员等高级专门技术应用型人才。
二、 人才培养规格要求
1、学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以"三个代表"思想为指导，坚持四项基本原则。具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育和体育事业，具备体育教育工作者的良好道德品质和作风，具备社会主义民主和法制观念。
2、具有常见体育项目的运动实践能力，具有一至两项运动技术专长。具备师范专业要求的从事学校体育教学的能力，具备从事课外体育活动的能力，具备从事课余体育训练和运动竞赛的能力。具备从事学校体育管理、科研和社会体育指导等工作的能力。

运动训练专业(专科)
一、培养目标
运动训练专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展的从事运动训练实践的教练员和运动员，以及从事专项体育教学和竞技运动科研与管理的专门技术应用型人才。
二、人才培养规格要求
1、学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以"三个代表"思想为指导，坚持四项基本原则；具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育和体育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；具备社会主义民主和法制观念。
2、具有一定的竞技运动技术水平，具备从事竞技运动训练的能力。具备从事专项体育教学的能力，具备从事一般竞技运动训练和专项体育教学的科研与管理的能力，具备从事基层竞赛组织和运动竞赛裁判的实际知识和能力。

社会体育专业(专科)
一、培养目标
社会体育专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展，在社会体育领域中从事社会体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等工作的高级专门技术应用型人才。
二、人才培养规格要求
1、学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以"三个代表"思想为指导，坚持四项基本原则；具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育和体育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；具备社会主义民主和法制观念。
2、具备从事群众性体育活动的组织管理能力；具备从事群众性体育活动的咨询指导能力；具备从事群众性体育活动的经营开发能力 ；具备从事指导大众体育、学校体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群学习体育运动技术的能力，具备从事学校体育教学、管理、科研等工作的能力。

社会保安专业(专科)
一、培养目标
社会保安专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展，从事保安技术服务、保安行业管理、保安技能研究的高级专门技术应用型人才。
二、人才培养规格要求
1、学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以"三个代表"思想为指导，坚持四项基本原则；具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育和体育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；具备社会主义民主和法制观念。
2、具备从事社会保安的技术服务能力；具备从事社会保安的行业管理能力；具备从事社会保安的技能研究能力 ；具备从事指导大众体育、养生健身防身、休闲娱乐运动技术的能力。

运动训练专业（春季招生、专科）
一、培养目标
体育教育专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展的高水平体育竞技人才、体育教练员以及从事专项体育教学和竞技运动科研与管理等高级专门技术应用型人才。
二、人才培养规格要求
1、学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以"三个代表"思想为指导，坚持四项基本原则；具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育和体育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；具备社会主义民主和法制观念。
2、具有较高的专项竞技运动技术水平；具备从事竞技运动训练的能力；具备从事竞技运动训练和专项体育教学的科研与管理的能力；具备从事竞赛组织和运动竞赛裁判的实际知识和能力

康复保健专业（专科）
一、专业培养目标：
本专业培养具有康复保健专业知识，满足人们日益增长的全民健身、康复保健等方面的需求。本专业培养的毕业生可从事优秀运动队、康复保健中心、老年公寓、社会福利院、全民健身活动等方面的工作。
二、专业培养要求：
1、学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以"三个代表"思想为指导，坚持四项基本原则；具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育和体育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；具备社会主义民主和法制观念。
2、本专业学生学习康复保健专业的基本知识，接受外语、计算机技术、体育运动与康复保健技能等方面的基本训练，具有该专业领域的科研及实际操作能力。

成人教育
我院成人教育部现设北京体育大学、上海体育学院两所学院的安徽函授站。开设专业包括体育教育专业专科及本科；运动训练专业专科及本科；体育教育训练学研究生课程进修班。招生时间分别为每年的5月和11月。欢迎索取招生简章。联系电话：0551-2883828